人間の生活における社会的役割を学ぶ………広報やホテルなどの人と接する仕事や福祉、NPOなど人を支える仕事に必要な資質を身につけたい人の専攻です。
コンセプト
- 豊かな教養と社会モラルを兼ね備えた、人間教育を実践できる小学校教諭を育成します。
- 人間科学を総合的に学び、卒業と同時に小学校教諭第1種免許状を取得する事も可能です。
学び
高千穂大学の特徴を最大限に活かして、自らの将来をより豊かなものにしていくための考え方や方法、及び他者の立場を理解し、協調的社会生活を担える社会性等を学ぶカリキュラムを編成します。小学校教員になるための勉強もあります。
- 幼年期の人格形成における家庭環境の影響
- 現代社会の倫理的、道徳的問題の考え方
- 小学校の各教科について
- 小学校の各教科に関する指導法について
将来像
児童教育専攻で学んだ学生は、文化、こころ、コミュニケーション能力にかかわる知識を身につけ、様々な教育関連の組織で活躍できます。
- 小学校教諭
- 小学校の教諭として活躍する。教科のみを教えるのではなく、道徳観、人間観、倫理観など様々な能力を要求される。
- チャイルド・ケアワーカー
- 乳幼児や子どもの家庭環境のケア、保護者とのコミュニケーションや保護者の支援など、幅広い視野と知識を身につけた幼児、児童教育の専門家。
- 塾講師
- 塾で人にものを教えるのが好きで、小・中・高校生に勉強を教えていく仕事。親からも生徒からも信頼される性格が期待される。
- 家庭教育アドバイザー
- 小学生などで学習面など子育てについてアドバイスしたり、子育ての支援に携わっておられる方々や親からの相談を受ける。
- 教育関連企業
- 教育に関連した企業に勤め学んだ知識、教養を活かす。 など
